Засідання педагогічної ради «Про безбар’єрне освітнє середовище» відбулося у формі круглого столу. Педагоги розглянули цілі та окреслили основні вимоги до створення безбар’єрного освітнього середовища у дошкільному закладі. Особливу увагу було приділено його складовим, сутності та ключовим напрямкам розвитку.

Спілкування сприяло обміну досвідом, формуванню спільного бачення створення безбар’єрного освітнього середовища, підвищенню професійної компетентності педагогів та пошуку ефективних практичних рішень для забезпечення доступності й комфорту кожної дитини.